FICHE 84

Comment disposer la salle?

Cette fiche pourrait sembler – a priori – anachronique, à l’heure du e-learning et du «tout distanciel». Pourtant, si l’on a bien étudié cet ouvrage, on sait que bon nombre d’objectifs pédagogiques sont impossibles à envisager faute d’activités minimales en «présentiel».

Les progrès ne doivent pas nous faire négliger les «fondamentaux»!

On dispose rarement de la salle et des tables que l’on souhaite. Pourtant, et dans tous les cas, il y a une relation entre :

  • la disposition physique de la salle;
  • la nature des relations qui vont s’instaurer dans le groupe.

Dans tous les cas, il est recommandé d’adopter une disposition qui permet :

  • à chacun de voir chacun des autres (si l’on veut faciliter les échanges); ...

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