FICHE 62
Technique ou auxiliaire?
Les auxiliaires n’ont de sens que s’ils sont conçus comme des moyens pour faciliter la mise en œuvre d’une technique donnée.
Voir n° 30 à 55
Ils sont donc
subordonnés à la technique pédagogique et à l’objectifqui a guidé le choix de cette technique.
Voir n° 4 à 7
Des auxiliaires différents au service d’une technique
Pour mettre en œuvre une technique, on peut faire appel à des auxiliaires différents. Prenons deux exemples :
Si l’on veut exposer une notion nouvelle, montrer une technique nouvelle, on utilisera ...
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