FICHE 11
Comment réaliser les différents typesd’évaluation de la formation?
Qu’est-ce qu’évaluer?
Nous avons défini la formation (du point de vue du formateur) comme l’animation d’un système qui permet d’amener une «population» donnée d’une situation initiale S1 à une situation nouvelle S2 (qui se traduit en objectifs pédagogiques).
Voir n° 18 à 27 
Voir n° 3 à 10
À l’issue de la formation, on obtient un résultat qui est toujours sensiblement ...
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