8 Le dialogue
Situation :
Deux adolescents font le portrait d’un troisième à travers une activité sportive, un loisir, une expérience…
Enjeu :
Dresser un portrait à travers un dialogue.
Situation :
L’action se passe en 1916. Deux filles se racontent leur vie, le soir, dans leur lit, à l’internat. L’une est toute nouvelle, c’est sa première nuit.
Point de vue à la troisième personne.
Enjeu :
Utiliser au maximum la fonction des dialogues dans un fragment d’histoire à mettre en place. S’amuser d’une langue un peu différente (ce qu’il vous en semble !).
Construire la relation qui s’établit entre les deux enfants, leur psychologie, qui doit apparaître ...
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