11 L’écriture documentaire

Situation :

Leçon de botanique sur les orties.

Enjeu :

Réécrire ce texte botanique pour un jeune lecteur d’aujourd’hui. Conserver le point de vue, l’adresse à l’enfant, réactualiser le vocabulaire, le style, le rythme, donner de la vie, soigner la ponctuation… Supprimer si besoin certains passages.

« Botanique de ma fille

Première tribu des Urticées. – Orties

Tu peux manier sans crainte cette branche d’Ortie que j’ai placée dans ton herbier ; mais lorsqu’elle était fraîche tes petits doigts n’eussent pas osé s’y frotter. Qu’est-il survenu ? Il y avait au bas de chaque poil un petit réservoir plein d’une liqueur brûlante ; ce poil est creux comme un chalumeau ; à la moindre secousse, la liqueur monte au sommet du tuyau, ...

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