Fiche technique n° 29

Problem Based Learning1

Description

À l’inverse des méthodes décrites sur la fiche technique n° 28, la PBL (Problem Based Learning, enseignement basé sur le problème), exige des stagiaires qu’ils trouvent eux-mêmes le problème à résoudre. Elle est donc plus proche de la réalité d’une activité professionnelle en entreprise, où les problèmes se présentent rarement clairement formulés : pour être efficace, il faut les détecter, préciser, formuler, évaluer, analyser et résoudre…

Objectifs

Développer l’autonomie et la créativité des stagiaires. Les entraîner à la prise de décision et à une perception globale, systémique, des environnements professionnels.

Exercer à la recherche d’informations et à l’organisation du travail en ...

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