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Comment évaluer la progression des stagiaires ?
Recommandations
Évaluer pour former
Évaluer, c’est « porter un jugement sur la valeur en fonction de critères précis » (G. Mialaret). Or la valeur est une notion relative, établie par rapport à des références, un référentiel. L’évaluation n’est donc pas un acte rigoureux et objectif, mais un processus dans lequel entre une bonne dose d’arbitraire, quelles que soient les précautions dont on s’entoure.
Si l’évaluation sommative prévue dans le cadre d’une formation qualifiante est destinée à établir un bilan à l’issue d’une période de formation, l’évaluation formative poursuit un autre but : s’intégrer ...
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